طلال أبو غزالة: هذا ما يجب علينا أن نعلمه لأبنائنا
خلال مشاركته في برنامج المشهد على قناة الحياة، شدد المفكر العربي الدكتور طلال أبو غزالة على أهمية إدراج تعليم البرمجة في المراحل المبكرة من التعليم، معتبرًا أن البرمجة تمثل المدخل الأساسي لفهم أدوات ثورة المعرفة التي يعيشها العالم اليوم. سؤال: في أي مرحلة من التعليم يجب إدراج البرمجة؟ أجاب أبو غزالة قائلًا: “من بداية التعليم، [...] ظهرت المقالة طلال أبو غزالة: هذا ما يجب علينا أن نعلمه لأبنائنا أولاً على الحياة.

خلال مشاركته في برنامج المشهد على قناة الحياة، شدد المفكر العربي الدكتور طلال أبو غزالة على أهمية إدراج تعليم البرمجة في المراحل المبكرة من التعليم، معتبرًا أن البرمجة تمثل المدخل الأساسي لفهم أدوات ثورة المعرفة التي يعيشها العالم اليوم.
سؤال: في أي مرحلة من التعليم يجب إدراج البرمجة؟
أجاب أبو غزالة قائلًا: “من بداية التعليم، من المرحلة الابتدائية طبعًا. لأن البرمجة ليست علمًا معقدًا كما يعتقد البعض، بل تبدأ بأساسيات بسيطة جدًا، ككيفية تصميم برنامج أو تشغيل جهاز عبر أوامر إلكترونية”.
وأوضح أن البرمجة تمر بمراحل، وأن أعلى مراحلها هي الذكاء الاصطناعي، قائلاً: “الذكاء الاصطناعي هو مرحلة متقدمة من البرمجة، لكنه في الأساس يعتمد على نفس القواعد الأولية التي يتعلمها الطفل منذ البداية”.
وأضاف: “هناك اليوم العديد من المدارس التي تستخدم برامج من إنتاجنا لتعليم البرمجة الإلكترونية للأطفال، وأنا أتمنى أن أرسل لك كتابي الذي يتناول هذا الموضوع، وسأقوم بإرساله بالفعل، لأنه يشرح أهمية هذه المهارة ببساطة ووضوح”.
البرمجة: أداة من أدوات صراع المعرفة
وختم أبو غزالة حديثه بالقول: “نحن نعيش في قلب ثورة معرفية، وأدوات هذه الثورة تقوم على المعرفة، وأهدافها تقوم على المعرفة، وحتى صراعاتها تدور حول من يمتلك هذه المعرفة. والبرمجة هي المفتاح الأساسي لفهم هذا العالم الجديد”.
———————————————————————–
تابعوا برنامجكم الأسبوعي المشهد من تقديم محمد دهيليس، كل يوم أربعاء على قناة الحياة.
ظهرت المقالة طلال أبو غزالة: هذا ما يجب علينا أن نعلمه لأبنائنا أولاً على الحياة.