Education Nationale : Lancement de la seconde édition de l’Olympiade des mathématiques.

Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui a donné, mardi au lycée des mathématiques Mohand-Mokhbi de Kouba (Alger), le coup d’envoi de la 2ème édition de l’Olympiade algérienne des mathématiques 2025 dont le but est de sélectionner l’élite scolaire qui représentera l’Algérie lors des compétitions régionale et internationale.

Dans une déclaration à la presse, le ministre a affirmé que ses services s’assuraient du succès de cette nouvelle Olympiade « en offrant tout le soutien nécessaire aux élèves concernés par la compétition, à travers des formations et un encadrement adapté ». 

L’objectif étant, selon lui, de « représenter dignement l’Algérie lors des compétitions continentales et internationales de mathématiques ».

« Lancées aujourd’hui dans l’ensemble des établissements scolaires publics et privés ainsi qu’au niveau des écoles des cadets de la nation, ces compétitions permettront de sélectionner les talents qui porteront haut les couleurs de l’Algérie, à l’instar des années précédentes », a précisé le ministre.

Il a par ailleurs fait savoir qu’après correction des copies, les lauréats bénéficieront d’une formation « sous la supervision d’inspecteurs et d’enseignants spécialisés des ministères de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique » afin de leur fournir « l’expertise nécessaire pour améliorer le classement de l’Algérie dans ce genre de compétitions », a-t-il expliqué.

S’adressant ensuite aux professeurs, en cette période pédagogique décisive, M Sadaoui a insisté sur la nécessité « de motiver les élèves à obtenir de bons résultats ». 

Pour rappel, l’Olympiade des mathématiques s’adresse aux élèves – des classes de 3e et de 4e années de l’enseignement moyen, de 1ère année secondaire (tronc commun sciences et technologies), de 2e et de 3e années secondaires dans les filières mathématiques, math-technique, et sciences expérimentales -,  ayant obtenu une moyenne égale ou supérieure à 17 sur 20 au premier trimestre de l’année scolaire 2024/2025.

Amale Hoummati

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