المدارس العليا للأساتذة: ضرورة إصلاح الإصلاح !
أشرنا في نهاية شهر جانفي الماضي في مقال تحت عنوان “انقذوا المدارس العليا للأساتذة”، صدر في هذا الركن لصحيفة الشروق، إلى أن من الإهمال الصارخ الذي تعاني منه هذه المدارس أن مناهجها ظلت بدون إصلاح منذ نحو ربع قرن. وهذا أمر لا يتقبله عقل أي مدرّس أو مربّ. والآن تسعى وزارة التعليم العالي بمعية وزارة […] The post المدارس العليا للأساتذة: ضرورة إصلاح الإصلاح ! appeared first on الشروق أونلاين.


أشرنا في نهاية شهر جانفي الماضي في مقال تحت عنوان “انقذوا المدارس العليا للأساتذة”، صدر في هذا الركن لصحيفة الشروق، إلى أن من الإهمال الصارخ الذي تعاني منه هذه المدارس أن مناهجها ظلت بدون إصلاح منذ نحو ربع قرن. وهذا أمر لا يتقبله عقل أي مدرّس أو مربّ. والآن تسعى وزارة التعليم العالي بمعية وزارة التربية إلى إصلاح هذه المناهج وإعادة النظر في مدة الدراسة لكل من سيتولى مهنة التعليم في مراحله الثلاث (الابتدائية والمتوسطة والثانوية). وتقضي القوانين الجديدة، فيما تقضي، بإلزام الطالب مزاولة الدراسة خلال 6 سنوات على الأقل في المدرسة العليا للأساتذة بعد حصوله على شهادة الباكلوريا إذا ما أراد امتهان التدريس في التعليم الثانوي (بدل 5 سنوات) و 5 سنوات لأستاذ التعليم المتوسط (بدل 4 سنوات)… إنه لأمر عُجاب.
السؤال المُلِحّ
شاهد المحتوى كاملا على الشروق أونلاين
The post المدارس العليا للأساتذة: ضرورة إصلاح الإصلاح ! appeared first on الشروق أونلاين.