للسنة الدراسية 2025-2026  :وزارة التربية تكشف عن تفاصيل إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي

كشفت وزارة التربية الوطنية،عن تفاصيل إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي للسنة الدراسية 2025-2026، وهي الخطوة التي تأتي تجسيدا لالتزام رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون الرامي إلى إطلاق مراجعة بيداغوجية وتخفيف البرنامج الدراسي لفائدة النشاطات الثقافية والرياضية والفنية من أجل تحقيق تنمية قدرات التلاميذ.

وأوردت وزارة التربية في منشور لها لمديري التربية، ومفتشي التعليم الإبتدائي ومديرو المدارس الابتدائية، ومديري مؤسسات التربية والتعليم الخاصة، اطلعت “الجزائر” على نسخة منها: “تجسيدا لالتزام رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون الرامي إلى إطلاق مراجعة بيداغوجية وتخفيف البرنامج الدراسي لفائدة النشاطات الثقافية والرياضية والفنية من أجل تحقيق تنمية قدرات التلاميذ يشرفني أن أوافيكم بهذا المنشور الذي يتضمن إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي للسنة الدراسية 2026/2025، والترتيبات التنظيمية لهذه الهيكلة،والتوجهات المتعلقة بالمرافقة البيداغوجية لها“.

وأبرزت وزارة التربية، في منشورها بأنّ إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي تهدف إلى تحقيق تدرج منطقي للمواد بما يتوافق مع المواد المقررة في الطور الأول من التعليم الابتدائي، مواصلة تدعيم التعلمات الأساسية والتي تشمل المهارات اللغوية والرياضياتية القاعدية، وكذا المهارات البدنية والفنية، وتعزيز الوعي الوطني لدى المتعلمين بتنمية البعد التاريخي للهوية الوطنية، وتنمية المسعى العلمي لفهم المحيط الطبيعي والتكنولوجي.

وتتمثل التعديلات المدرجة في شبكة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي في تدعيم توقيت اللغة العربية بخمس عشرة دقيقة تُضاف لحصة المطالعة، ليصبح توقيتها سبع ساعات وثلاثين دقيقة أسبوعيا، وإفراد مادة التاريخ بحصة مستقلة مدتها ثلاثون دقيقة أسبوعيا، وتدعيم توقيت اللغة الإنجليزية بثلاثين دقيقة إضافية، ليصبح توقيتها ساعتين أسبوعيا مواصلة تدعيم ممارسة التربية البدنية والرياضية بإضافة ساعة واحدة ليصبح توقيتها ساعتين أسبوعيا، تثمين التربية الفنية بإضافة خمس وأربعين دقيقة إلى توقيتها الحالي، ليصبح ساعة ونصف أسبوعيا.

وتتطلب التعديلات المدرجة على شبكة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، حسب الوزارة، ترتيبات تنظيمية تتمثل في إعادة توزيع أساتذة المدرسة الابتدائية للغة الفرنسية واللغة الإنجليزية والتربية البدنية والرياضية بشكل متوازن يضمن التغطية الكاملة لكل المدارس والأفواج التربوية، وتوزيع حصص أنشطة التربية الفنية وحصص التربية البدنية والرياضية على كامل أيام الأسبوع لتحقيق التوازن بين مختلف المواد بما يخفف الضغط على التلاميذ.

كما تتطلب إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي مرافقة المفتشين الأساتذة المدرسة الابتدائية المكلفين بهذه السنة، وذلك من خلال برمجة وتنظيم ندوات تربوية وأيام دراسية حول مختلف الجوانب المتعلقة بهذه العملية، وذلك في الفترة التي تلي الدخول المدرسي 2025/2026 مباشرة و ذلك في إطار السيرورة العادية للتكوين أثناء الخدمة.

وأكدت وزارة التربية الوطنية، على ضرورة إيلاء العناية البالغة التي تستحقها إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة من التعليم الابتدائي وأبعادها التربوية والبيداغوجية، ودعت مفتشي التعليم الابتدائي إلى ضمان المرافقة المستمرة للأساتذة من أجل بلوغ الأهداف المنتظرة لهذه العملية.

تعديل توقيت مادتي الفرنسية والإنجليزية للسنة الأولى متوسط

كما قامت وزارة التربية الوطنية بالموازاة مع ذلك بتعديل توقيت مادتي اللغة الإنجليزية والفرنسية للسنة الأولى المتوسط

 وأورت المديرية العامة للتعليم بوزارة التربية في مراسلة لها، اطلعت“الجزائر” على نسخة منه: “في إطار تنصيب المنهاج الجديد للغة الإنجليزية في السنة الأولى متوسط، يشرفني أن أنهي إلى علمكم أن وزارة التربية الوطنية قررت إدخال تعديل الحجم الساعي الأسبوعي المخصص لمادتي اللغة الفرنسية واللغة الإنجليزية في السنة الأولى من التعليم المتوسط ابتداء من السنة الدراسية 2025-2026 ، بغية تحقيق توازن بيداغوجي أنسب في تدريس اللغات الأجنبية مع بقاء مواقيت باقي المواد على حاله دون تغيير في جميع مستويات مرحلة التعليم المتوسط.

وتم في هذا الصدد تخصيص 3 ساعات ونصف أسبوعيا للغة الفرنسية، و3 ساعات ونصف للغة الإنجليزية.

زينب. ب