Révision du statut particulier des travailleurs de l’éducation : La coalition des syndicats autonomes monte au créneau

La coalition des syndicats autonomes de l’éducation nationale, composée du CNAPESTE, SNAPEST, CELA et MAJAL, reprend la lutte, dénonçant à nouveau son exclusion du processus de révision du statut particulier des travailleurs de l’éducation. Dans un communiqué publié hier lundi, la coalition commence par décrire la situation socioprofessionnelle des travailleurs de l’éducation en général et des enseignants en particulier. Le document évoque « un climat social très complexe pour les travailleurs en général et les enseignants en particulier, en raison de la terrible érosion du pouvoir d’achat et de la flambée des prix ». Selon le texte, cette situation a des répercussions sur des conditions professionnelles déjà éprouvantes et qui sont devenues « pesantes pour les enseignants sur tous les plans ». La coalition souligne notamment « les conséquences de la réintégration précipitée des élèves exclus, qui a entraîné une aggravation de la surcharge des classes dans l’ensemble des établissements ». Après examen de la situation et des récents développements, les syndicats signataires relèvent un mécontentement collectif, face à « la fermeture des portes du dialogue sérieux » et à « l’absence de réunions bilatérales avec les syndicats d’enseignants depuis plus de deux ans ». Les quatre syndicats fustigent également « l’insistance du ministre de l’Éducation nationale à refuser de nous informer sur le projet de statut des enseignants soumis au Conseil des ministres ». À l’approche de la promulgation du nouveau statut particulier, prévue avant la fin de l’année, les syndicats signataires appellent les autorités supérieures « à intervenir pour leur transmettre une copie du projet, afin de le lire, l’enrichir, le revoir et le corriger comme cela a été le cas dans d’autres secteurs ». Ils rappellent à cet égard les directives du chef de l’État, Abdelmadjid Tebboune, qui avait appelé à maintes reprises à « un dialogue serein, pour éviter de plonger le secteur dans une spirale d’instabilité », poursuit le communiqué. Par ailleurs, la coalition des syndicats appelle les enseignants « à se mobiliser pour la prise de décisions visant à protéger leurs acquis, à satisfaire leurs revendications, à sauvegarder la profession d’enseignant et à la hisser au plus haut niveau ».

Samir Rabah

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