Education : Sadaoui reçoit le secrétaire général du SNTE
Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a reçu, samedi à Alger, le secrétaire général du Syndicat national des travailleurs de l’éducation (SNTE), et des membres de son Conseil national, indique un communiqué du ministère. La rencontre qui s’est tenue en présence de cadres du ministère, s’inscrit dans le cadre de « la concrétisation de […]
Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a reçu, samedi à Alger, le secrétaire général du Syndicat national des travailleurs de l’éducation (SNTE), et des membres de son
Conseil national, indique un communiqué du ministère.
La rencontre qui s’est tenue en présence de cadres du ministère, s’inscrit
dans le cadre de « la concrétisation de l’engagement du ministre de
l’Education nationale d’organiser des rencontres avec les organisations
syndicales agréées auprès du secteur, qu’il a pris lors de la prise de
contact avec plusieurs responsables de ces organisations le 30 novembre
dernier », ajoute le document.
Le SNTE est le 7e syndicat que M. Sadaoui a rencontré depuis le début des
rencontres bilatérales le 5 décembre, le ministre ayant réaffirmé à cette
occasion la nécessité de promouvoir l’action participative et d’être à
l’écoute du partenaire social afin d’ouvrir la voie à « la concertation sur
les préoccupations socioprofessionnelles des travailleurs du secteur pour
une meilleure prise en charge dans le cadre de la législation en vigueur ».
Le ministre a rappelé « l’approche envisagée pour traiter les
préoccupations soulevées par le partenaire social et les mesures
nécessaires à leur prise en charge ».
De son côté, « le SG du syndicat a accueilli favorablement l’organisation
par le ministère de rencontres bilatérales avec le partenaire social », qu’il a qualifiées de « démarche importante visant à permettre à ce dernier de soulever les préoccupations des travailleurs du secteur ».
Le responsable syndical a posé une série de préoccupations, dont celles liées au volet social en exposant certains dossiers individuels et d’autres concernant l’aspect pédagogique et éducatif, notamment la méthodologie, la surcharge des classes, l’évaluation des acquis de fin de cycle primaire, avec formulation de certaines propositions.
La conférence nationale sur l’évaluation de la transition numérique dans le secteur de l’Education nationale a également été évoquée, ainsi que tout
ce qui a trait au volet socioprofessionnel, en définissant la position du syndicat par rapport au dossier des œuvres sociales.
Le ministre a affirmé, à ce propos, « la poursuite de la concertation et de la coordination avec les partenaires sociaux au service du secteur »,
soulignant que « ces derniers seront associés au traitement des préoccupations socioprofessionnelles posées et à l’examen des propositions concernant différents dossiers, et ce dans le cadre des efforts du ministère pour l’instauration et la diffusion de la culture de l’action participative et de concertation dans le respect mutuel et le respect des textes législatifs et organisationnels en vigueur ».
Des mesures pratiques ont été prises pour le traitement de plusieurs de ces préoccupations qui font l’objet d’un suivi du ministère de l’Education nationale, souligne-t-on.
Rafaa G.
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