Un décret pour l’intégration des enseignants contractuels
Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a annoncé la publication prochaine d’un décret exécutif encadrant l’intégration définitive des enseignants contractuels. Ce texte sera immédiatement suivi d’une instruction ministérielle conjointe, détaillant les modalités et les étapes précises de cette opération. Le ministre a réaffirmé, lors d’une conférence nationale consacrée à la préparation du troisième […] The post Un décret pour l’intégration des enseignants contractuels appeared first on Le Jeune Indépendant.

Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a annoncé la publication prochaine d’un décret exécutif encadrant l’intégration définitive des enseignants contractuels. Ce texte sera immédiatement suivi d’une instruction ministérielle conjointe, détaillant les modalités et les étapes précises de cette opération.
Le ministre a réaffirmé, lors d’une conférence nationale consacrée à la préparation du troisième trimestre, la volonté du président de la République d’apporter une solution durable à la situation des enseignants contractuels. En leur offrant un statut stable sur des postes budgétaires vacants, cette décision marque une avancée majeure pour le secteur éducatif. Le ministre Saâdaoui a tenu à remercier le Président, au nom de l’ensemble de la communauté éducative, pour son engagement en faveur des enseignants et de la qualité de l’enseignement.
Le ministre a rappelé que le recrutement dans le secteur éducatif repose traditionnellement sur l’intégration des diplômés des Ecoles normales supérieures ayant suivi une formation pédagogique complète. Cependant, l’expérience accumulée par les enseignants contractuels, renforcée par des formations successives, a légitimé leur intégration définitive. Cette reconnaissance valorise leur parcours et garantit un corps enseignant qualifié et expérimenté.
Dans le cadre d’une politique de recrutement modernisée, reposant sur des contrats et une plate-forme numérique, l’Etat reconnaît officiellement les compétences acquises par ces enseignants. En conséquence, le Président a validé leur intégration définitive sur des postes budgétaires vacants, avec une échéance fixée au 23 mars 2025. Cette mesure s’inscrit dans une volonté plus large de consolider la stabilité professionnelle des enseignants et de renforcer leur rôle central dans l’éducation des générations futures.
Afin d’assurer une mise en œuvre harmonieuse et efficace de cette réforme, le ministre a exigé des directeurs de l’éducation qu’ils appliquent rigoureusement les instructions et circulaires ministérielles qui accompagneront cette opération. Une uniformisation des procédures et des délais à travers toutes les wilayas sera également de mise pour garantir la réussite de cette réforme historique.
Pour rappel, le président de la République, Abdelmadjid Tebboune, a approuvé, lors de la réunion du Conseil des ministres qu’il a présidée la semaine dernière, l’intégration de 82 410 enseignants contractuels dans les différents cycles d’enseignement, poursuivant ainsi ses engagements envers la communauté éducative, en reconnaissance du rôle fondamental des enseignants dans la formation et la protection des générations futures.
Cette décision fait suite à une précédente opération d’intégration ayant touché 62 000 enseignants contractuels, portant ainsi le total à 144 410 enseignants intégrés dans l’ensemble des cycles d’enseignement.
Par ailleurs, le ministre a insisté sur la nécessité de prendre toutes les mesures et dispositions garantissant la bonne gestion du troisième trimestre, en commençant par l’achèvement de toutes les opérations liées au deuxième trimestre. Il a réitéré l’obligation de finaliser les tâches restantes, en particulier celles résultant du boycott de la saisie des notes par certains enseignants affiliés au Conseil national autonome du personnel enseignant du secteur ternaire de l’éducation (CNAPESTE). Il a souligné que cela constitue un manquement aux engagements professionnels liés directement aux élèves et a rappelé l’application des procédures légales en vigueur dans de tels cas.
Le ministre a également insisté sur la nécessité pour tous les directeurs de l’éducation de coordonner leurs actions à ce sujet et d’adopter des mesures unifiées. Il a précisé que les interactions avec les branches locales de ce syndicat doivent suivre les mêmes règles et mécanismes dans toutes les wilayas, jusqu’à ce que les enseignants concernés remplissent leurs obligations professionnelles, conformément à la réglementation en vigueur.
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