Enseignement moyen à Mila : La surcharge des classes persiste

Malgré les efforts, louables du reste, consentis ces dernières années en matière de construction d’équipements éducatifs, une certaine surcharge des classes dans les Collèges d’Enseignement Moyen (CEM) persiste. Les statistiques officielles rendues publiques avant-hier, dimanche 21 septembre, à l’occasion de la rentrée 2025-2026, rendent compte de la situation inconfortable dans le cycle moyen. En effet, le taux d’occupation des salles de cours dans les CEM de la wilaya est supérieur à 38 %. La direction du secteur a révélé, à travers les chiffres présentés à cette occasion, que le nombre de collégiens qui ont rejoint les bancs de classes s’élève à 89.299, répartis sur 132 établissements. Elle indique que la moyenne d’occupation des salles de cours s’élève à 38,72 % ; très élevée comparativement aux valeurs constatées dans les cycles primaire et secondaire qui ont enregistré, faut-il le souligner, une amélioration significative à la faveur des réalisations concrétisées ces dernières années. Certes, le phénomène de la surcharge n’est pas encore tout à fait éradiqué, ni dans les écoles primaires, ni dans les lycées ; mais toujours est-il que les chiffres actuels en disent long sur le progrès enregistré dans ce sens. Dans l’enseignement primaire, où les efforts du secteur restent les plus perceptibles, le taux d’occupation est ramené à une moyenne de 28,18 écoliers par classe. Une prouesse si l’on sait qu’il n’y a pas longtemps, cette moyenne oscillait entre 35 et 36 apprenants. Il y a lieu de signaler que le nombre d’élèves inscrits au primaire cette année est de 153.929, dont 23.891 nouveaux. Ils sont répartis sur 4.154 groupes. Dans le cycle secondaire, la moyenne d’occupation des classes est toujours supérieure à 30 élèves, mais elle est de loin inférieure à celle enregistrée dans l’enseignement moyen. Les 38.317 lycéens de la wilaya sont répartis sur 1.207 groupes, ce qui nous donne une moyenne de 31,79 par classe. Rappelons qu’à l’occasion de cette nouvelle rentrée scolaire, le secteur de l’éducation a mis en service huit nouvelles structures pédagogiques, dont un lycée et deux CEM.

Kamel B.

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