Examens de fin d’année : L’école en ordre de bataille
À quelques semaines des examens scolaires nationaux, le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a ordonné aux directeurs de l’éducation de finaliser tous les préparatifs logistiques, matériels et humains pour assurer une organisation irréprochable des épreuves. Il a également appelé au lancement d’une campagne nationale de sensibilisation pour lutter contre le jet massif de […] The post Examens de fin d’année : L’école en ordre de bataille appeared first on Le Jeune Indépendant.

À quelques semaines des examens scolaires nationaux, le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a ordonné aux directeurs de l’éducation de finaliser tous les préparatifs logistiques, matériels et humains pour assurer une organisation irréprochable des épreuves. Il a également appelé au lancement d’une campagne nationale de sensibilisation pour lutter contre le jet massif de cahiers par les élèves en fin d’année.
Ces instructions ont été données lors d’une visioconférence nationale dirigée depuis le siège du ministère à Alger et qui a vu la participation de cadres de l’administration centrale, du Bureau national des examens et concours (ONEC), ainsi que des responsables locaux, a indiqué un communiqué du ministère. Chaque directeur de l’éducation a présenté un rapport détaillé sur les mesures prises pour garantir le bon déroulement des examens, tant sur le plan matériel, que logistique et humain.
Le ministre a, à cet effet, exhorté les responsables à intensifier les visites de terrain et à s’assurer personnellement de la conformité des centres d’examen avec les exigences du guide officiel d’organisation des examens. Il a également insisté sur la nécessité de vérifier le bon fonctionnement de tous les équipements mobilisés et de maintenir une coordination continue avec les walis, afin de prendre en charge d’éventuels besoins qui dépassent les prérogatives des directions de l’éducation.
En parallèle, M. Saâdaoui a abordé un sujet de plus en plus préoccupant en fin d’année scolaire : le phénomène du déchirement et du jet de cahiers devant les établissements. En coordination avec l’Observatoire national de la société civile, le ministère lance une campagne de sensibilisation visant à inciter les élèves à préserver l’environnement scolaire et remettre leurs cahiers usagés aux établissements pour qu’ils soient recyclés.
Le ministre a ordonné de veiller à la réussite d’une campagne de sensibilisation destinée aux élèves, visant à lutter contre ce phénomène, précisant que cette initiative vise à accompagner les élèves et de renforcer leur conscience face à certains comportements négatifs, étrangers à l’école algérienne.
Le ministre a insisté sur l’importance de sensibiliser les élèves à préserver la propreté des établissements et de leur environnement, et à remettre leurs cahiers usagés à l’administration de l’école au lieu de les jeter ou de les déchirer.
Pour ce faire, les directeurs des établissements scolaires sont appelés à réserver une salle dédiée à la collecte des cahiers récupérés, afin que l’entreprise publique de recyclage puisse les récupérer et les traiter, conformément à un accord signé avec le ministère de l’Environnement. De son côté, l’Observatoire mobilisera des acteurs de la société civile autour des établissements afin de renforcer le message auprès des élèves et de leurs familles.
Enfin, le ministre est revenu sur les retards accumulés dans la réalisation de certaines infrastructures scolaires, constatés lors de ses récentes visites dans plusieurs wilayas. Il a rappelé l’importance de respecter les dispositions du décret exécutif n°10-04 du 4 janvier 2010, relatif à la planification et au contrôle de la carte scolaire. Il a souligné que de nombreux projets échouent à être enregistrés ou réalisés à cause de l’absence de terrains adéquats.
Pour remédier à cette situation, les directions de l’éducation sont désormais tenues de coordonner en amont avec les services compétents, afin de garantir la viabilité des terrains et d’accélérer le processus de validation et de lancement des projets.
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