Internet coupé, mais allégé

La lutte contre la triche, phénomène récurrent ces dernières années, passe cette fois par une coupure d’Internet plus modérée et ciblée. Le ministre de l’Éducation, Mohamed Seghir Saâdaoui, a souligné l’importance d’une stratégie équilibrée entre rigueur et limitation des impacts économiques, pour garantir l’intégrité des examens.

 Le ministre a expliqué que la coupure ciblée du réseau demeure l’un des moyens les plus efficaces pour contrer les fuites de sujets et les tentatives de triche via les réseaux sociaux. Toutefois, il a reconnu que cette mesure a été appliquée de façon plus mesurée en 2025, afin de limiter son impact sur les activités économiques et commerciales. « Nous étudions des solutions techniques qui permettront à l’avenir de sécuriser les examens sans perturber les autres usagers du réseau », a-t-il indiqué, insistant sur le fait que le recours à la coupure pourrait devenir exceptionnel plutôt que systématique.

S’agissant du volet disciplinaire, M. Saâdaoui a révélé que 53 cas de triche ont été recensés durant les épreuves du Brevet d’enseignement moyen (BEM). Un chiffre qu’il a qualifié de « relativement faible » compte tenu du nombre important de candidats.

Au-delà des chiffres, le ministre a souligné la nécessité d’une réponse à la fois pédagogique et judiciaire adaptée. Il a expliqué que les élèves impliqués dans des cas de fraude peuvent être traduits en justice, une procédure qui, selon lui, revêt également un caractère éducatif. « Lorsqu’un élève est mineur, il est présenté devant un juge des mineurs qui applique une approche basée sur la rééducation plutôt que la punition. Pour les candidats majeurs, des sanctions pénales peuvent s’appliquer conformément à la loi en vigueur », a-t-il précisé.

Dans un message adressé aux élèves, le ministre a appelé à rejeter toute forme de triche et à privilégier une culture de l’effort, de la concurrence saine et du mérite. « Nous ne permettrons pas que l’examen soit entaché. Le respect des règles est une condition essentielle pour préserver la valeur des diplômes et garantir l’équité entre tous les candidats », a-t-il martelé.

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