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L’école et l’enjeu de la stabilité
Les derniers développements survenus dans le secteur de l’Education nationale remettent à l’ordre du jour la question de la stabilité au sein des écoles comme préalable à tout programme de modernisation des enseignements pour atteindre des niveaux supérieurs de performance.
Les derniers développements survenus dans le secteur de l’Education nationale remettent à l’ordre du jour la question de la stabilité au sein des écoles comme préalable à tout programme de modernisation des enseignements pour atteindre des niveaux supérieurs de performance.
