Enseignement supérieur : Un recrutement direct pour 40 000 futurs diplômés
Le ministère de l’Enseignement supérieur a annoncé ce mardi que plus de 40 000 bacheliers de la session 2025 bénéficieront d’un dispositif de recrutement direct après l’obtention de leur diplôme. Cette initiative concerne principalement les secteurs de l’éducation nationale et de la santé, et s’inscrit dans une politique d’adéquation entre la formation universitaire et les […] The post Enseignement supérieur : Un recrutement direct pour 40 000 futurs diplômés appeared first on Le Jeune Indépendant.

Le ministère de l’Enseignement supérieur a annoncé ce mardi que plus de 40 000 bacheliers de la session 2025 bénéficieront d’un dispositif de recrutement direct après l’obtention de leur diplôme. Cette initiative concerne principalement les secteurs de l’éducation nationale et de la santé, et s’inscrit dans une politique d’adéquation entre la formation universitaire et les besoins du marché du travail.
Lors d’une conférence de presse tenue ce mardi, le ministre a précisé que 97,34% des bacheliers ayant entamé leur inscription ont déjà été orientés, soit 331 827 étudiants sur un total de 340 901 inscrits. Il a révélé que plus de 40 000 d’entre eux seront directement recrutés à la fin de leur parcours universitaire, principalement dans les secteurs de l’éducation nationale et de la santé. Selon le ministre, cette mesure vise à rapprocher la formation universitaire des besoins réels du marché du travail, tout en favorisant l’insertion professionnelle immédiate des jeunes diplômés. Elle s’inscrit pleinement dans la politique nationale de lutte contre le chômage des jeunes.
D’après les chiffres communiqués, 70,38% des bacheliers ont été orientés vers l’un de leurs trois premiers choix, un taux qui témoigne de l’efficacité du système d’orientation mis en place cette année. Par ailleurs, 65,30% des étudiants ont opté pour les filières scientifiques et technologiques, illustrant un intérêt marqué pour les disciplines d’avenir en lien avec le développement, la numérisation et l’innovation. Les sciences humaines et sociales représentent, quant à elles, 34,70% des inscriptions, montrant une diversité de profils et de vocations parmi les nouveaux étudiants.
Le ministre a également souligné que les bacheliers ayant obtenu les meilleures mentions (très bien et excellent) au baccalauréat 2025 ont privilégié les grandes écoles de Sidi Abdallah, spécialisées dans les sciences et technologies, ainsi que les filières médicales. Ce choix reflète, selon lui, la confiance de l’élite académique dans des disciplines stratégiques, en parfaite adéquation avec le huitième axe du programme présidentiel 2024-2029.
En matière d’infrastructures et de digitalisation, le ministre a insisté sur les efforts menés pour moderniser et sécuriser l’environnement universitaire. Il a annoncé que la rentrée universitaire 2025-2026 se déroulera dans un environnement « intelligent et cybersécurisé ». De plus, 50 nouvelles offres de formation seront proposées, dont 14 destinées aux bacheliers de la filière littéraire, dans l’optique de favoriser leur insertion professionnelle et de diversifier les débouchés pour tous les profils. Avec cet ensemble de mesures, le ministère entend rapprocher davantage l’université du monde socio-économique et offrir aux jeunes diplômés des perspectives professionnelles concrètes, en phase avec les exigences du marché de l’emploi national et international.
Par ailleurs, dans une communication officielle publiée lundi soir, le ministre a précisé que les résultats d’orientation des titulaires du baccalauréat ont été consultables depuis hier à 10h, via la plateforme orientation-esi.dz. La première phase des inscriptions universitaires, qui s’est déroulée du 22 au 26 juillet, a permis aux nouveaux bacheliers de formuler leurs choix. Les inscriptions définitives auront lieu du 10 au 15 août, après confirmation des spécialités retenues.
Afin d’accompagner les étudiants tout au long de ce processus, une plateforme intelligente intégrant des algorithmes et des outils d’intelligence artificielle a été déployée. Cette plateforme propose des orientations personnalisées en fonction des résultats obtenus au baccalauréat, et met à disposition des fiches descriptives des métiers et des compétences associées à chaque filière.
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