BEM 2025 : Un taux de réussite de 67,56 %

Les résultats de l’examen du Brevet de l’enseignement moyen (BEM), session juin 2025, ont été rendus publics, ce samedi, avec un taux de réussite global de 67,56 % chez les élèves scolarisés. C’est ce qu’a indiqué un communiqué du ministère de l’Education nationale. En tête du classement, Meriem Talhawi, élève au collège Ramdani-Hassouni dans la […] The post BEM 2025 : Un taux de réussite de 67,56 % appeared first on Le Jeune Indépendant.

Juin 28, 2025 - 22:45
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BEM 2025 : Un taux de réussite de 67,56 %

Les résultats de l’examen du Brevet de l’enseignement moyen (BEM), session juin 2025, ont été rendus publics, ce samedi, avec un taux de réussite global de 67,56 % chez les élèves scolarisés. C’est ce qu’a indiqué un communiqué du ministère de l’Education nationale.

En tête du classement, Meriem Talhawi, élève au collège Ramdani-Hassouni dans la wilaya de Biskra, s’est distinguée par une moyenne exceptionnelle de 19,58/20, véritable preuve de son excellence académique. Elle est suivie par Anis Bakir, élève du CEM Khenouch-Ahmed à Alger, et par Fatima Khaddache, élève du CEM Amira-Moussa à Jijel, qui ont tous deux obtenu une moyenne remarquable de 19,46. Ces résultats illustrent le haut niveau atteint par plusieurs élèves dans différentes régions du pays et viennent souligner l’homogénéité des performances scolaires dans un système éducatif en constante évolution.

Cette année, on comptait près de 827 000 candidats inscrits à l’examen du BEM, toutes catégories confondues. Parmi eux, 814 543 étaient des élèves scolarisés, et 808 499 se sont effectivement présentés aux épreuves. Sur l’ensemble de ces candidats présents, 433 308 ont réussi leur examen, consacrant ainsi leurs efforts et leur persévérance.

Pour les candidats libres, qui représentent une minorité toutefois non négligeable, 12 457 inscriptions ont été enregistrées. Sur ce total, 7 902 se sont présentés et 2 338 ont décroché leur brevet, confirmant une fois de plus l’importance de cette certification nationale, tant pour les élèves réguliers que pour les candidats non scolarisés.

Parmi les élèves scolarisés ayant réussi l’examen, plus de 216 000 ont obtenu leur diplôme avec mention, témoignant non seulement de leur sérieux mais également de la qualité de l’encadrement pédagogique. Les statistiques révèlent une répartition équilibrée des mentions entre les différentes catégories, de la mention « Excellent » à la mention « Assez bien », traduisant ainsi un éventail de niveaux solides et prometteurs. Parmi les élèves admis, plus de 216 000 d’entre eux ont obtenu leur diplôme avec mention. Les résultats détaillés montrent une large répartition des niveaux de mérite, avec 3 931 élèves ayant décroché la mention Excellent. Pour la mention Très bien, ce sont 34 699, pour la mention Bien 68 905 et pour la mention Assez bien 108 604 collégiens. 

 

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