Un accord pour occuper utilement le temps libre des élèves : L’école joue les prolongations

Offrir aux élèves un espace structurant pour s’épanouir en dehors du cadre scolaire est l’objectif principal de la nouvelle convention de coopération signée entre les ministères de l’Éducation nationale et celui de la Jeunesse. Cette initiative vise à former une génération capable de contribuer activement à la société, tout en consolidant ses compétences cognitives, créatives […] The post Un accord pour occuper utilement le temps libre des élèves : L’école joue les prolongations appeared first on Le Jeune Indépendant.

Mai 14, 2025 - 22:24
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Un accord pour occuper utilement le temps libre des élèves : L’école joue les prolongations

Offrir aux élèves un espace structurant pour s’épanouir en dehors du cadre scolaire est l’objectif principal de la nouvelle convention de coopération signée entre les ministères de l’Éducation nationale et celui de la Jeunesse. Cette initiative vise à former une génération capable de contribuer activement à la société, tout en consolidant ses compétences cognitives, créatives et humaines.

Qu’il s’agisse d’ateliers artistiques, de clubs culturels, d’activités scientifiques ou environnementales, l’objectif est de valoriser les capacités des jeunes et de participer activement à la construction de leur personnalité.

Lors d’une cérémonie tenue au siège du ministère, le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, et le ministre de la Jeunesse, chargé du Conseil supérieur de la jeunesse, Mustapha Haïdaoui, ont scellé ce partenariat. Celui-ci vise à encadrer les élèves en dehors des heures des cours, en mettant à profit leur temps libre et les vacances scolaires à travers des activités éducatives, culturelles et créatives, répondant aux besoins de développement global du pays.

Concrètement, l’accord prévoit l’élaboration de programmes complémentaires de formation et d’encadrement, proposés en dehors du cadre scolaire. Ces activités auront pour but de renforcer les acquis cognitifs des élèves, tout en cultivant leur créativité et leurs talents, dans des environnements sûrs et adaptés.

Dans ce cadre, des infrastructures relevant du secteur de la jeunesse ainsi que certains établissements scolaires, en dehors des heures de cours, seront mobilisés pour accueillir les camps d’été organisés par le ministère de la Jeunesse. Des programmes spécifiques, conçus à cet effet, y seront mis en œuvre dans le cadre de ces activités complémentaires.

Le ministre de l’Éducation a souligné que cette coopération illustre la volonté d’instaurer une éducation complémentaire qui accompagne les élèves au-delà du cadre académique. « Il est impératif de créer un encadrement structuré durant les périodes de vacances afin de permettre aux jeunes de développer des compétences de vie dans un environnement sûr et stimulant », a-t-il affirmé.

Dans son intervention, M. Saâdaoui a lancé un appel direct aux parents, les invitant à inscrire massivement leurs enfants dans ces programmes. Il a insisté sur les opportunités éducatives, culturelles, scientifiques et artistiques que ces activités offrent, en continuité de l’enseignement scolaire classique. Ces programmes sont conçus pour protéger les jeunes des dérives possibles durant les périodes creuses, tout en renforçant leur esprit critique, leur créativité et leur sens de l’initiative.

Ce partenariat s’inscrit dans le cadre d’une stratégie nationale de développement durable, visant à créer un système éducatif équilibré entre savoir académique et savoir-être. Il ambitionne de former une génération consciente, bien intégrée dans la société et apte à contribuer au développement futur de l’Algérie.

De son côté, le ministre de la Jeunesse, Mustapha Haïdaoui, s’est engagé à mobiliser les maisons de jeunes à travers le pays, en les dotant des équipements nécessaires pour accueillir les élèves des trois cycles de l’enseignement.

Les élèves les plus brillants bénéficieront d’une récompense bien méritée : la participation à des camps d’été. Une manière à la fois festive et pédagogique de valoriser l’excellence, tout en poursuivant les objectifs de développement personnel et collectif.

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